Desde este área el objetivo es optimizar el desarrollo del niño, a nivel emocional, conductual, de aprendizaje y social.
Para ello se realizará una primera entrevista con la familia en la que se valorará el área desde el que se dará respuesta a las dificultades presentes.
En los casos necesarios, se complementará con un proceso de evaluación integral o específico.
La intervención se plantea en un plano global: del niño, su familia y el contexto escolar siempre que así se permita.
Centro inscrito en el Registro Único de Entidades Prestadoras de Servicios Sociales de la Consellería de Traballo e Benestar (RUEPPS) nº registro E-6162
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